Παρουσίαση/Προβολή

Περιεχόμενο μαθήματος

Μονοδιάστατες ασυμπίεστες ροές σε κλειστούς αγωγούς, Ασυμπίεστες - μη συνεκτικές ροές,  Οριακά στρώματα, 
Μονοδιάστατες συμπιεστές ροές,  Μη μόνιμες ροές, Πειραματική ρευστοδυναμική, Εισαγωγή στην Υπολογιστική ρευστοδυναμική, Εργαστηριακές και υπολογιστικές ασκήσεις στις ενότητες του θεωρητικού μέρους του μαθήματος.

Μαθησιακοί στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος «Μηχανική των Ρευστών ΙΙ», ο φοιτητής / η φοιτήτρια θα είναι σε θέση να:

• Υπολογίζει κύριες και δευτερεύουσες απώλειες σε σωληνογραμμές,
• Υπολογίζει τις αεροδυναμικές δυνάμεις που ασκούνται σε σώματα,
• Υπολογίζει το συντελεστή τριβής και ολοκληρωματικά μεγέθη του οριακού στρώματος σε επιφάνειες που αλληλοεπιδρούν με πεδίο ροής,
• Εφαρμόζει τις εξισώσεις διατήρησης μάζας, ορμής και ενέργειας για την ανάλυση προβλημάτων μονοδιάστατων συμπιεστών ροών,
• Επιλύει προβλήματα χρονικά μεταβαλλόμενων ροών,
• Εφαρμόζει τις απαιτούμενες διαδικασίες για τη διεξαγωγή εργαστηριακών δραστηριοτήτων και να υποβάλει τεχνική έκθεση σχετικά με αυτές,
• Συνεργαστεί ομάδες εργασίας για την εκπόνηση εργασίας που μπορεί να περιλαμβάνει υπολογιστικό ή/και πειραματικό μέρος με χρήση εργαλείων υπολογιστικής και πειραματικής ρευστοδυναμικής, συνδυάζοντας τις τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνίας.

Προτεινόμενα συγγράμματα

• Παπαϊωάννου, Α. (2002). Μηχανική των Ρευστών. Εκδ. Γ. Γκέλμπεσης.
• Παπανίκας, Δ.Γ. (2010). Εφαρμοσμένη Ρευστομηχανική. Media Guru.
• Cengel, Y. and Cimbala, J. (2013). Fluid Mechanics: Fundamentals and Applications. McGraw Hill.
• Elger F.D., Williams C.B., Crowe T.C. and Roberson A.J. (2018). Μηχανική Ρευστών για Μηχανικούς. Α. Τζιόλα & Υιοί Α.Ε.
• Munson B.R., Rothmayer A.P., Okiishi T.H. and Huebsch W.W. (2016). Μηχανική Ρευστών. Α. Τζιόλα & Υιοί Α.Ε. • White, F. (2010). Fluid Mechanics. McGraw-Hill

Μέθοδοι αξιολόγησης και οδηγίες για τις γραπτές αξιολογήσεις

• Για το θεωρητικό μέρος του μαθήματος: Ενδιάμεση αξιολόγηση (40%) και γραπτή τελική εξέταση (60%), που περιλαμβάνουν ερωτήσεις σύντομής απάντησης (20%) και επίλυση προβλημάτων (80%).
• Για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος: Ατομική ή/και ομαδική - 3 έως 5 ατόμων - εργασία (40%) και γραπτή ή προφορική εξέταση ή παρουσίαση, ανά άσκηση και ανά περίπτωση μελέτης (60%).
• Ο τελικός βαθμός (ΤΒ) στο μάθημα προκύπτει από τις βαθμούς που θα επιτύχει ο/η φοιτητής/φοτήτρια στο θεωρητικό (ΒΘ) και εργαστηριακό (ΒΕ) μέρος του μαθήματος από την ακόλουθη εξίσωση: ΤΒ=0.70*ΒΘ+0.30*ΒΕ εφόσον ΒΘ και ΒΕ είναι βαθμοί μεγαλύτεροι ή ίσοι του πέντε (5.0) 

Οδηγίες για τις γραπτές αξιολογήσεις

Στις γραπτές εξετάσεις του μαθήματος (ενδιάμεση και τελική αξιολόγηση), οι φοιτητές / τριες προσέρχονται έγκαιρα στις αίθουσες εξετάσεων (μετά την έναρξη της κάθε εξέτασης, δεν επιτρέπεται η είσοδος στις αίθουσες), φέροντας έγγραφο πιστοποίησης της ταυτότητας τους (ΔΑΤ, Διαβατήριο, Φοιτητική ταυτότητα). Οι φοιτητές / τριες οφείλουν να έχουν φορητές αριθμομηχανές και να έχουν απενεργοποιημένα τα κινητά τηλέφωνα τους. Για αριθμητικές πράξεις δεν επιτρέπεται η χρήση κινητών τηλεφώνων καθώς επίσης η χρήση tablets και laptops.

Διδάσκοντες