Παρουσίαση/Προβολή

Περιεχόμενο μαθήματος-ΘΕΩΡΙΑ

• Μοντάζ. Εισαγωγή, ορισμοί.  

• Στάδια και βασικές εργασίες  στο μοντάζ. 

• Σύντομη αναδρομή στην ιστορική εξέλιξη του μοντάζ και των τεχνικών του. 

• Μοντάζ   Συνέχειας:  Βασικές αρχές 

• Γραμμικό μοντάζ, crosscutting / παράλληλο μοντάζ 

• Ρωσική πρωτοπορία & θεωρίες μοντάζ 

• Μη γραμμικές προσεγγίσεις μοντάζ 

• Η σημασία του ήχου στο μοντάζ 

• Η Γραμματική των Οπτικοακουστικών έργων. Το έργο ξαναγράφεται στο μοντάζ.           

            -Ιστορία, πλοκή 

           -Συναίσθημα 

            -Ρυθμός 

             -Δισδιάστατος και τρισδιάστατος χώρος μέσα από το μοντάζ 

Κριτήρια επιλογής: Με την ολοκλήρωση της θεωρητικής/οπτικοακουστικής εργασίας που είναι αναρτημένη στο πεδίο Εργασίες σύμφωνα με τις απαιτήσεις της, και τη συμμετοχή στις εξετάσεις με δοκιμασία πολλαπλής επιλογής και σύντομων απαντήσεων, ολοκληρώνεται η βαθμολογία του εργαστηρίου (άριστα 10). 

Theory 

• Editing. Introduction, definitions.
• Stages and basic tasks in editing.
• A brief review of the historical development of editing and its techniques.
• Continuity editing: Basic principles.
• Linear editing, crosscutting / parallel editing
• Russian avant-garde & editing theories
• Non-linear editing approaches
• The importance of sound in editing
• The Grammar of Audiovisual Works. The work is rewritten in editing.

           -emotions

           -Rhythm

           -The space through editing

Selection criteria: Completion of the theoretical/audio-visual assignment posted in the Assignments section according to its requirements, and participation in the multiple-choice and short-answer test, completes the lab grade (perfect 10).

Περιεχόμενο μαθήματος-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Πρακτική εφαρμογή των θεωριών και των τεχνικών που αναφέρονται στο θεωρητικό μέρος του μαθήματος 

• Πρακτική εφαρμογή των θεωριών και των τεχνικών που αναφέρονται στο θεωρητικό μέρος του μαθήματος  

  • Αρχές ψηφιακού μοντάζ. Τεχνικές παράμετροι. 
  • Εξοικείωση με τα παράθυρα του λογισμικού 
  • Εισαγωγή, καταγραφή, οργάνωση και ταξινόμηση του οπτικοακουστικού υλικού (Logging) 
  • Πρακτική εφαρμογή μοντάζ σε διαφορετικά οπτικοακουστικά έργα (ντοκιμαντέρ, αφηγηματικά έργα, βίντεο κλιπ, πειραματικά βίντεο) 
  • Ήχος και Μοντάζ: Σχεδιασμός και Συγχρονισμός. Ρυθμός εικόνας /ρυθμός ήχου  
  • Χρωματικές διορθώσεις (color correction and grading)  
  • Εξειδικευμένα εφέ εικόνας 
  • Τεχνικές επεξεργασίας ήχου με εξειδικευμένα software*  
  • Μιξάζ και εξειδικευμένα ηχητικά εφέ  
  • Εισαγωγή κυλιόμενων τίτλων και γραφικών 
  • Επαγγελματικοί τύποι κωδικοποίησης τελικού αρχείου (delivery formats). 

________ 

*software μοντάζ. (Adobe Premiere. Davinci Resolve, Final Cut Pro, Avid media composer) 

**software ήχου Audacity, Reaper, Audition, Samplitude, Fairlight 

* /**Ανάλογα με τις συνθήκες της αγοράς και τη διαθεσιμότητα 

Κριτήρια επιλογής: Με την ολοκλήρωση της άσκησης/σεων εντός του εργαστηρίου και της άσκησης που έχει αναρτηθεί στο πεδίο εργασίες -σύμφωνα με τις απαιτήσεις της εκάστοτε άσκησης- ολοκληρώνεται η βαθμολογία του εργαστηρίου (άριστα 10). Κάθε άσκηση βαθμολογείται με άριστα (10) όταν πάρει το 5 βαθμούς  (5Χ2=10).

PRACTICE PART OF THE COURSE

Practical training according the theories and techniques mentioned in the theoretical part of the course

Practical application of the theories and techniques mentioned in the theoretical part of the course

•  
• Principles of digital editing. Technical parameters.
• Familiarisation with the software windows
• Import, recording, organisation and classification of audiovisual material (Logging)
• Practical application of editing in different audiovisual works (documentaries, narrative works, video clips, experimental videos)
• Sound and Editing: planning and synchronisation. Image rhythm/sound rhythm
• Colour correction and grading
• Special image effects
• Sound editing techniques with specialised software*
• Mixing and specialised sound effects
• Introduction of scrolling titles and graphics
• Professional delivery formats.

Selection criteria: Completion of the in-lab exercise(s) and the exercise posted in the assignment field - as per the requirements of the particular exercise - completes the lab grade (perfect 10). Each exercise is graded with an excellent (10) when it receives 5 points (5X2=10).

Μαθησιακοί στόχοι-Μαθησιακά Αποτελέσματα

Το μάθημα Τεχνικές Μοντάζ σκοπό έχει να εισάγει τους φοιτητές/τριες στις βασικές αρχές, τις θεωρίες και τις τεχνικές του μοντάζ διαφορετικών οπτικοακουστικών έργων. Μέσα από τη μελέτη της ιστορίας του μοντάζ, τις διαφορετικές αφηγηματικές προσεγγίσεις και την πρακτική εφαρμογή, οι φοιτητές/τριες θα αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για τη δημιουργική σύνθεση και επαναπροσδιορισμού της αφήγησης μέσω της επεξεργασίας εικόνας και ήχου.  

Μετά το τέλος του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση να: 

• Αναγνωρίζουν τις ιστορικές εξελίξεις του μοντάζ και τις διαφορετικές θεωρητικές προσεγγίσεις του.  

• Κατανοούν τον ρόλο του/της μοντέρ/μοντέζ μέσα στη διαδικασία δημιουργίας διαφορετικών οπτικοακουστικών έργων. 

• Δομούν και επεξεργάζονται την ιστορία και την πλοκή, μέσα από το μοντάζ, διατηρώντας τη συνοχή και το ρυθμό του οπτικοακουστικού έργου. 

• Χειρίζονται διαφορετικά και καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία μοντάζ και τεχνικές επεξεργασίας. 

• Διερευνούν τους διαφορετικούς τρόπους διαχείρσης του οπτικοακουστικού χώρου μέσα από το μοντάζ 

• Προσαρμόζουν το μοντάζ στις απαιτήσεις διαφορετικών ειδών οπτικοακουστικών έργων. 

• Αναγνωρίζουν τη σημασία του διαλόγου/ήχου στο μοντάζ και εφαρμόζουν τεχνικές διαχείρισης ήχου για τη δημιουργία συναισθηματικής και αφηγηματικής συνοχής. 

• Χρησιμοποιούν το μοντάζ ως εργαλείο δημιουργικής γραφής και επαναδιατύπωσης της αφήγησης. 

• Εξερευνούν τη δυναμική σχέση μεταξύ εικόνας/ήχου και ρυθμού. 

• Παρουσιάζουν και τεκμηριώνουν τις αποφάσεις τους για το μοντάζ μέσα από κριτική ανάλυση και εφαρμοσμένη πρακτική.